贲丽波、李建东、孔祥普委员：
您在区政协五届三次会议上提出的《手机彩票网进一步加强中小学传统教育的建议》的提案收悉，现答复如下：
近年来，双阳区教育局把传统文化教育作为涵养社会主义核心价值观的重要载体，以“诗、书、礼、乐进校园活动”为依托，着眼于育人全过程，努力探索新渠道，促进了中华优秀传统文化在学校教育中创造性转化和创新性发展。
一、强化顶层设计，健全文化传承工作机制
2017年，区教育局制定下发了《双阳区中华优秀传统文化进校园实施方案》，从顶层设计着手，将中华传统文化教育纳入全区基础教育综合改革、未成年人思想道德建设、学生艺体特长培养和学校文化建设“四个体系”。2017年4月，全区中小学“中华优秀传统文化进校园”活动启动仪式在区二实验小学隆重举行，标志着传统文化进校园活动在手机彩票网：中小学正式拉开帷幕。几年来，全区各学校以打造书香校园、墨香校园、儒雅校园、魅力校园、健康校园为载体，以日常“诵诗一首、习字一法、明礼一则、吟曲一首、善行一件”的方式，在传统文化价值传承、本土落地和时代创新上做实、做细、做系统，用中华优秀传统文化无声地滋养陶冶学生情操，凝聚价值共识。一系列“礼敬中华优秀传统文化”活动品牌在校园生根开化，每天大课间一个班级的经典诵读展示，每年举行的中小学汉字听写大赛和中学生中华经典诗词大赛，每个传统节日都开展的纪念活动，孩子们用当代钩沉古典，为国学唤回记忆，传播着最美的中国传统文化，延续了血脉里的民族基因。
二、厚植文化根基，加强传统文化课程建设
各学校结合自身特色和地域传统文化教育资源，不断优化课程设置，积极开发校本教材，逐步建立起由常规课、校本课和综合实践课构成的多层次传统文化课程体系。如：区二实验小学围绕培养“懂礼仪、乐学习、爱健身、会表达的灵动少年”这一育人目标，编写了校本教材《国学经典读本》，利用通过校园转播系统进行37个班同步直播，到现在已开课90余讲。新安中心小学的绘本《中华德育故事陪伴我成长》、书法教材《中华美德字帖》等，以“看、讲、写、画”的形式，引导学生争做传统文化的薪火传人。区城中小学编写了供1-6年级学生使用的《国学经典诵读》校本教材，每天早晨、中午两个10分钟诵读时间几年来从未间断。长春市第155中学的《国学晨读课本》、《励志成语故事》等，这些优秀的传统文化校本课程，为各学校开展传统文化教学提供了有力支撑。
三、创新融入模式，推进传统美德入脑入心
在传统文化育人实践中，依托“亲子阅读”、“习字立人”、“实践养成”和“文化熏陶”四大载体，系统推进中华优秀传统文化教育。一是家校共育，开展“亲子诵读”活动。为了更好地把中华优秀传统文化从学校引向家庭，区教育局以书为媒，以“亲子阅读”为纽带，打造师生、家长共同参与的大阅读体系。从“古诗吟诵”到“经典新唱”，从“图书漂流”到“少年诗会”，从“师生阅读”到“亲子共读”，从“寻找书香少年”到“小小诵读者”，一系列活动的开展在丰厚中小学生文化底蕴，提高经典诵读水平的同时拉近了家校、亲子的关系，孕育了良好的家教家风。每年，定期组织的“亲子阅读”培训会、亲子读书会等活动，引导广大师生、家长学习优秀传统文化，促进交流提升。二是墨得浸润，实施“习字立人”项目。坚持把书法艺术传播作为推进中华优秀传统文化的重要载体，启动双阳区中小学“习字立人”工程，通过激发和培育广大中小学生学习书法的热情，增强文化自信与爱国情感。在校内，充分利用语文课堂、书法社团，强化书写技能，养成良好写字习惯；在校外，开设“假期书法公益培训班”，邀请区内书法名家担任授课教师，帮助孩子们改正不良的书写习惯，提高了书写能力，感受中国汉字魅力。三是知行合一，开展“实践养成”工程。以传统节日为节点，开展“我们的节日”主题教育活动。通过创编节日小报，参与社会实践等过程，挖掘传统节日内涵，丰富学生体验，加深对传统节日习俗的认识。“九九重阳，敬老情长”生动现再南岗小学志愿服务活动；“牢记历史，勿忘国耻”记录了滨河实验学校国家公祭日开展的爱国主义活动；“知恩重践红五月，寸草春晖报家国” 中小学生从红色基因中汲取道德滋养和文化精髓；在城中小学，学生不仅诵读经典，更用经典规范自身言行，“站如松，坐如钟”“言必信，行必果”……这些传统礼仪和美德，已成为对学生的日常规范。四是氛围营造，强化“校园文化”熏陶。文化立校、文化强校已成为全区中小学校的共识。在推进中华优秀传统文化进校园教育中，学校不断挖掘特色、创新形式、拓展内涵，积极营造“以文怡人、以文塑人、以文励人”的浓郁校园氛围。“国学社”、“戏曲社团”、“武术社团”等传统文化社团的建立，发挥了中华优秀传统文化在中小学校园里陶冶情操、涵养心灵、接续人文的教育功用。156中学通过学校校史馆、文化墙、文化雕塑、校刊校报等，宣传中华优秀传统文化，探索出了一条富于学校特色、凸显时代精神的“礼敬传统文化”之路。
中华文化源远流长，孕育了中华民族的宝贵精神品格，培育了中国人民的崇高价值追求，推进中华优秀传统文化进校园意义深远。未来，区教育局将积极探索优秀文化传承的教育发展新路径，努力在传承和发展中华优秀传统文化教育工作方面取得更加丰硕的成果，确保这一固本工程、铸魂工程、打底色工程真正富有成效，促进孩子们健康成长。
